如何提高孩子環(huán)保意識(shí)，不亂丟垃圾？奇思妙想學(xué)生發(fā)明了“計(jì)數(shù)垃圾桶”

發(fā)布時(shí)間： 2020-06-10 7380

你會(huì)不會(huì)好奇

自己一天到底扔了多少垃圾

怎么早上剛換的垃圾袋

不到晚上就滿了呢？

而且不知不覺扔了這么多垃圾

給環(huán)保造成了壓力

為解決這個(gè)問題，

奇思妙想的學(xué)生發(fā)明了“計(jì)數(shù)垃圾桶”

計(jì)數(shù)垃圾桶作品圖

今天我們要介紹的作品是

陳韻琪同學(xué)發(fā)明的“計(jì)數(shù)垃圾桶”，

下圖靈感紙是韻琪最初的發(fā)明創(chuàng)意。

“計(jì)數(shù)垃圾桶”的功能

是可以對(duì)人們開啟垃圾桶的次數(shù)進(jìn)行記錄，

通過這樣的一個(gè)方式提醒人們節(jié)約資源，

不要亂丟垃圾，從而提高人們的環(huán)保意識(shí)。

這個(gè)作品的功能實(shí)現(xiàn)

是通過一個(gè)計(jì)數(shù)器實(shí)現(xiàn)的，

計(jì)數(shù)器的計(jì)數(shù)按鍵電路被取出，

連接在一個(gè)新的按鍵上，

新的按鍵安裝在腳踩的踏板下，

每次開啟垃圾桶都需要踩一次踏板，

踩下去的踏板就會(huì)壓下按鍵，形成一次計(jì)數(shù)。

韻琪 的 “ 計(jì)數(shù)垃圾桶”

獲得了南山區(qū)科技節(jié)二等獎(jiǎng)！

最后韻琪說，

自從上了玩轉(zhuǎn)發(fā)明的課程，

才發(fā)現(xiàn)發(fā)明沒有想象中那么神秘，

只要善于觀察，勤于思考，

結(jié)合平時(shí)上課所學(xué)到的科學(xué)知識(shí)，

主動(dòng)著手去解決生活中的種種問題，

就能夠成為改變生活的發(fā)明家。

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